Guía de San Pedro Alcántara
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ESenRED, la red estatal de escuelas sostenibles, impulsa el ecoempoderamiento juvenil a través del proceso CONFINT (Conferencia Internacional de Jóvenes: Cuidemos el Planeta). Es un proyecto participativo y educativo que conecta a jóvenes para reflexionar sobre problemas ecosociales, diseñar soluciones, actuar en sus entornos locales y compartir experiencias, y proponer soluciones a escala nacional y global. Con más de 14 comunidades autónomas implicadas, ESenRED implica a miles de jóvenes para la transformación de sus centros educativos en motores de cambio, desarrollando acciones vinculadas a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
La integración de la Red del Sello Ambiental Centro Educativo Sostenible de Castilla y León en ESenRED ha permitido que los centros educativos de la Comunidad participen en diversas actividades de la red estatal, incluyendo las CONFINT Nacionales y esta participación en CONAMA 24.
La CONFINT: De lo local a lo global
La CONFINT es un proceso de investigación-acción que permite a estudiantes diagnosticar problemas ecosociales locales, analizar soluciones y proponer acciones transformadoras. Los ecodelegados son elegidos de forma democrática en cada nivel (escolar, regional, nacional e internacional) para representar a sus compañeros y trasladar sus propuestas a los siguientes niveles y a las instituciones locales, nacionales y europeas. Este enfoque fomenta la participación juvenil y conecta las acciones locales con objetivos globales, promoviendo un liderazgo juvenil que inspira a toda la comunidad educativa y que ha sido escuchado desde los ayuntamientos hasta el Consejo de Europa.
El lema de la Confint es: 'Si no es ahora, ¿cuándo? Si no somos nosotros, ¿quién?'
Participación en CONAMA 24: Un altavoz para la sostenibilidad
CONAMA es uno de los eventos más destacados en el ámbito medioambiental en España, un espacio para el intercambio de ideas y proyectos. Las 'ecodelegadas' de Castilla y León, Fátima y Andrea, tuvieron un papel protagonista junto a sus compañeros de Albacete, Asturias, Cataluña, Euskadi, La Rioja, Murcia y Palencia (procedentes de la red que impulsa la Diputación de Palencia) en dos acciones clave:
- Presentación de ESenRED y las CONFINT: Junto con otros representantes, explicaron cómo la educación ambiental se convierte en una herramienta de cambio social y destacaron el impacto del proceso CONFINT en sus comunidades.
- Dinamización del debate '¿Cómo impacta la educación ambiental en el ámbito social?' en la mesa 'Interdependencias'. Las jóvenes lideraron debates en ocho mesas del formato World Café, reflexionando con los asistentes sobre cómo la educación ambiental fomenta la conciencia de interdependencia global y su impacto social. Al cierre, resumieron las principales conclusiones del debate.
Un reconocimiento al liderazgo juvenil
La participación en CONAMA 24 reafirma el compromiso de Castilla y León con la educación para la sostenibilidad y cumple con las líneas de acción contempladas en la III Estrategia de Educación Ambiental de la Comunidad. Estas acciones fortalecen el liderazgo de los jóvenes, demostrando que la educación ambiental es una herramienta fundamental para construir un futuro más sostenible.
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